1. 首頁 >> 教育教學 >> 教改前沿 >> 詳細內容
      教育教學
       
      教改前沿 >> 正文
      開展微型學術講堂 指引教研新思路
      日期:2018-04-17 19:08:41  發布人:admin  瀏覽量:774

      1.jpg

      英語組陳希瑋老師進行交流

      2.jpg

      語文組孫瑋老師進行交流

      3.jpg

      語文組余春珂老師進行交流

      為進一步加強教學水平,4月16日下午,鄭州31中英語組、語文組開展“微型學術講堂”活動。
        活動主要分為兩個部分。首先是教師代表開展的學術講堂。英語教師陳希瑋和語文教師余春柯、孫瑋分別做了“微型學術講堂”講座。陳希瑋老師以“思維導圖背英語課文”為題,生動解說了思維導圖教學法在教學中的應用;余春柯老師以“議論文核心段落教學的思考與探索”為題,分析了高中生議論文的寫作現狀,并提出了訓練方法——分點訓練與針對性評價;孫瑋老師以“小議詩歌鑒賞”為題,根據近幾年的教學經驗,總結了學生在做詩歌鑒賞題是主要存在的五大問題,并詳細講解了自己的幾點應對策略。
        隨后,各教研組長組織大家以年級為單位,對講堂內容進行了分組討論。各年級老師派代表積極發言,兩位教研組組長也都對今天教研活動的內容進行了總結,并提出了以后教學工作中的要求。
        教學副校長李志剛全程參與并指導了本次教研活動,對老師們的努力和付出表示肯定,同時也希望大家在教學過程中注意總結和思考,進行教學科學研究,使教研活動真正成為老師們交流提升的陣地。
        研討會的舉辦,不僅使老師們成功交流了教學方法,開拓了教師的教學思維,也增進了對學情的把握和對教學要點的提煉。

      核發: 點擊數:774收藏本頁
      凤凰彩票_凤凰彩票平台_凤凰彩票官网